JMS Aktivitäten
DEZ 20
Bach-Wettbewerb für junge Klaviertalente
Sophia Aoki in Köthen (Anhalt)
Wer hat schon mal an einem Wettbewerb teilgenommen, kennt diesen Moment: Preisverkündung. Spannend!
Alle Teilnehmer des Bach-Wettbewerbs in Köthen haben vorgespielt. Die Jury-Mitglieder haben zwei Tage der ersten Altersgruppe zugehört. So viele junge Pianisten haben teilgenommen. Alle haben sich gut vorbereitet,das Niveau war sehr, sehr hoch.
Sophia Aoki (10 Jahre alt), ihre Mama Miriam Heuberger-Aoki und ich als ihre Klavierlehrerin sitzen nun in einem proppevollen Saal in Köthen. Alle anderen Teilnehmer, ihre Eltern, Geschwister, Lehrer warten auf die Juroren. Stimmengemurmel, in der Mitte des Saals steht der Flügel, davor ein Portrait vom Johann Sebastian Bach, dessen Musik lieben wir alle hier Anwesenden.
Endlich: die Mitglieder der Jury kommen und gratulieren erst einmal allen Kindern, die vorgespielt haben. Mit Recht, denn zwar seit tausenden von Jahren stellen sich die Menschen dem Wettbewerb, wir messen unsere Kräfte im Sport und in anderen Bereichen, wir wollen wissen "wo wir stehen" und bitten deswegen die Besten in dem Fach unsere Leistung zu bewerten, aber jeder, der hier vorgespielt hat, hat viele, viele Stunden geübt, sich bemüht, Mut gehabt ein langes Programm vorzutragen. Schön, dass das von erwachsenen Pianisten-Kollegen gewürdigt wurde.
Nun werden die Teilnehmer aufgerufen in der Reihenfolge ihres Auftritts. Uiii, das kann lange dauern, denn Sophia hat fast am Ende des zweiten Bewertungstages vorgespielt, also warten wir geduldig.
Jedem Kind wird gratuliert, die Punktezahl gesagt und eine Urkunde übergeben.
Da wir warten müssen, wandern meine Gedanken zurück in die Zeit der Vorbereitung. Nämlich, um hier sitzen zu dürfen und zu warten bis sie aufgerufen wird, hat Sophia einen langen Weg hinter sich.
Wir mussten die Stücke auswählen passend zu den Bestimmungen des Wettbewerbs. Es gab natürlich auch zeitliche Angaben. Aber es war sehr wichtig, dass Sophia die Stücke auch mag, denn sie musste sie viele Stunden üben. Viele Korrekturen in Artikulation, Phrase, Dynamik einarbeiten. Den Stücken ihre eigene persönliche Aussage verleihen. Nicht zuletzt sie mehrmals vorspielen, um die Sicherheit zu erlangen. Nach jedem Vorspiel wieder sich der Frage stellen: war es stylistisch passend zur Epoche? Was hat der Komponist in diesem Werk ausdrücken wollen? Welche Emotionen spielen mit?
Dann die lange Fahrt im Auto nach Köthen, über 7 Stunden. Sophia bekam ein kuscheliges Nest aus Kissen und Decken auf der Rückbank. Sicher angeschnallt, konnte sie trotzdem e-books genießen und... Vokabeln für den nächsten Test lernen, denn der Schulalltag geht weiter.
Am Abend der Ankunft lustiges gemeinsames Picknick im Hotelzimmer. Anmeldung in der Musikschule. Schon am nächsten Morgen nach dem Frühstück: Einspielen in den zugewiesenen Räumen zur einer Uhrzeit, die vom Veranstallter sorgfälltig geplant wird. Wir Musiker kennen die Abläufe, das ist "unsere Welt ".
Kurzes Einspielen in dem Vortragssaal, um den Flügel kennenzulernen und dann... warten auf den Auftritt. Hände warm halten und sich selber ruhig halten. Das kann Sophia ganz toll.
Endlich: spielen dürfen!
Sie hat wunderschön vorgespielt. Ausdrucksstark, sicher, gefühlvoll, freudig.
Nun sitzen wir hier und warten, ob es den Juroren auch so gefallen hat? Natürlich gibt es auch andere Teilnehmer, die auch sehr gut gespielt haben. Manche haben wir uns angehört. Die Vorträge haben uns sehr gefallen.
Kinder werden aufgerufen, Sophia weiß wann sie vorgespielt hat. Sie richtet sich, um nach vorne zu gehen und... wird nicht aufgerufen! Wir tauschen Blicke aus. Wurde sie womöglich vergessen, übersehen?
Nun werden sechs Förderpreise verliehen. Sophia ist nicht dabei. Die Förderpreisträger freuen sich sehr, nehmen ihre Urkunden entgegen. Die Punktezahl, die gesagt wird, ist immer höher.
Jetzt werden zwei dritte Preise vergeben. Die Spannung wächst.
Zweiter Preisträger wird nach vorne gebeten. Jetzt ist nur noch eine Person im Saal, die nicht aufgerufen wurde und nur noch... der erste Preis übrig. Unsere Augen treffen sich, wir fangen an uns zu freuen.
JA! Sie hat gewonnen!
Der erste Preis in ihrer Altersgruppe.
Der Vorsitzende der Jury gratuliert Sophia mit sehr anerkennenden Worten. Sie darf bei dem Preisträgerkonzert am Wochenende (übrigens das bedeutet noch einmal die lange Fahrt nach Köthen und zurück 😅) zwei Stücke vorspielen. Und es gibt Geld, schließlich hat sie gewonnen!
Große Freude!
Erst mal wird natürlich die Familie angerufen. Sophias Papa ist zu Hause geblieben mit dem kleinen Bruder, er wartet auf die Nachricht. Die Großeltern und ihre Tante haben auch in beruflichen Leben mit Musik zu tun. Alle freuen sich mit Sophia und gratulieren.
Uns erwartet natürlich die Fahrt zurück nach Wangen. Wir kommen spät in der Nacht an. Müde aber sehr glücklich.
Auf Sophia Aoki warten nächste Stücke zu üben. Nächste Erfahrungen in der wunderbaren Welt der Musik, Projekte, Auftritte. Es bleibt spannend!
Anna Guggolz
DEZ 19
Spinnereigarten Wohnen Plus
Schülervorspiel der Klavierklasse Anna Guggolz
Im Wohnen Plus in dem Spinnereigarten leben drei Generationen. Jede Familie hat eine eigene Wohnung, aber man unterstützt sich gegenseitig und es gibt einen gemeinsamen großen Raum, um sich zu treffen, gemeinsames Frühstück oder Filmvorführung oder einen Vortrag zu erleben. In diesem Raum gibt es ein gutes Klavier.
In der Zeit, in der ich in der alten Spinnerei gewohnt habe, gewann ich Freunde sowohl in dem Gebäude der Spinnerei (meine Nachbarn) wie auch in der Genossenschaft Wohnen Plus. Diese Freunde sind zu meiner Familie geworden. Tausende Male wurde mir geholfen, ich wurde unterstützt und geliebt.
Wie kann sich ein Musiker bedanken? Natürlich mit Musik. Außerdem, dieses wunderbare Klavier in dem Gemeinschaftsraum (Privatbesitz einer netten Bewohnerin) muss doch gespielt werden. Instrumente sind dafür da, um Musik zu machen. Diese Bitte wurde ausgesprochen.
Ich habe nach den Wünschen im Bezug auf die Stückeauswahl gefragt. Da im Publikum alle Altersgruppen vertreten werden, hat man mich um Stücke aus der Spalte "Filmmusik" gebeten, damit für jeden etwas dabei ist.
Ich dachte: fantastisch, ich habe freie Hand, denn... was ist NICHT Filmmusik?
In der berühmten Szene "Jenseits von Afrika" ertönt ein zweiter Satz aus dem Klarinettenkonzert von Wolfgang Amadeus Mozart. Jedesmal, wenn wir das Werk hören, sehen wir einen Flug über Afrika mit den wunderbaren wilden Tieren.
Aber auch umgekehrt. Wenn ich Musik höre, enstehen in meinem Kopf Bilder, Geschichten. Also fühlte ich mich frei in der Auswahl der Stücke und habe mit meinen Schülern gesprochen: wer möchte mitwirken? Wer hat gerade ein fertiges Stück parat? Wer hat Zeit und Lust?
Wir haben ein wunderbares Programm zusammengestellt. Neun Schüler spielten Werke von Vangelis "Conquest of Paradise", "Chariots of Fire ", Musik von Ludovico Einaudi "Nuvole bianche" (Weiße Wolken) und "Experience", natürlich "Piraten aus der Karibik " durften nicht fehlen. Aber tatsächlich haben wir auch eine Sonate von Mozart in unseren Programm geschmuggelt. Ich habe dazu eine wunderbare filmreife Geschichte erzählt. Selbstverständlich "Zauberhafte Welt der Amelie" von Yann Tiersen zauberte eine tolle Stimmung.
Filmreif waren auch die Gefühle, die wir mit unserem Auftritt hervorgerufen haben. Die älteren Zuhörer hatten Tränen in den Augen. Die kleinen Kinder haben uns zugehört mit offenen Mündchen. Der Saal war voll.Was mich am meisten erstaunt hat, war die Begeisterung, die meine eigenen Schüler geäußert haben. Alle fanden das Erlebnis toll! Und alle möchten es wiederholen.
Das deckt sich mit den Wünschen von unserem wunderbaren Publikum. Wir wurden herzlichst gebeten um einen nächsten Auftritt. Also suche ich nach geeignetem Termin und werde berichten ...
Anna Guggolz
NOV 14
Jugendblasorchester Wangen probt in Südtirol
In der Woche vom 30. Oktober bis zum 3. November war das JBO auf Probefreizeit in Südtirol.
Mit Dirigent Reiner Hobe, den Begleitpersonen Alexander Weber, Beate Maier, Anneke Gansohr und Jugendleiter Peter Kramer ging es am Montag um 8 Uhr in Wangen am Busbahnhof los. Nach ca. fünf Stunden Fahrt kamen wir in der Pension Sonnenhof in Raas an. Nachdem alle ihre Zimmer bezogen hatten ging es für die ersten auch schon zur Probe. Da uns die Musikkapelle Schabs freundlicherweise ihren Proberaum zur Verfügung gestellt hatte, konnten wir uns auf dem halbstündigen Weg dorthin noch einmal bewegen bevor wir dann frisch und motiviert geprobt haben. Sowohl mittags als auch abends gab es leckeres und warmes Essen. Nach den abendlichen Gesamtproben versammelten sich viele Jugendliche um gemeinsam „ Werwolf “ oder Karten zu spielen.
Am zweiten Tag wurden die Solostücke in den einzelnen Registern sehr intensiv geprobt und abends hatten wir bei einem gemeinsamen Kennenlernabend die Möglichkeit uns gegenseitig besser kennenzulernen. Nach den Proben am Mittwochvormittag machten wir eine Wanderung über das Kloster Neustift nach Brixen. Nach eineinhalb Stunden in denen wir die Stadt erkundet hatten, wurden wir von unserem Busfahrer Peter zurück nach Raas gebracht, sodass wir nach dem Abendessen alle zusammen musizieren konnten.
Am Donnerstagvormittag wurde noch ein letztes Mal mit allen geprobt und nach dem Mittagessen fuhren wir nach Bozen. Leider hätte man vor dem Ötzi–Museum eine Stunde lang im Regen anstehen müssen. Deshalb sahen wir uns die Stadt in Kleingruppen an. Abends machten wir noch einen langen Spieleabend und eine Nachtwanderung. Freitags fuhren wir dann gegen 9 Uhr zurück nach Wangen. Nach dieser tollen Woche wird das Silvesterkonzert, zu dem wir Sie alle recht herzlich einladen, auf jeden Fall ein großer Erfolg. Lotta Schlags und Paula Kaschke
Die Proben fanden im Proberaum der Musikkapelle Schabs statt.
Foto: Peter Kramer
NOV 14
Marler Debüt mit Katja und Bernd Kempter
Die Stadt Marl veranstaltet jedes Jahr das „Marler Debüt“, die älteste und renommierteste Konzertreihe für 1. Preisträger*innen des Bundeswettbewerbes Jugend musiziert, hierzu wurden Katja und Bernd Kempter als 1. Preisträger der Kategorie „Drumset Pop“ eingeladen.
Ende Oktober durften Katja und Bernd nach Marl reisen um dort ihr Preisträgerstück von Jugend musiziert noch einmal vorzutragen.
Mit drei weiteren Preisträgerensembles durften Katja und Bernd, Schüler der Jugendmusikschule Württembergisches Allgäu, aus der Schlagzeugklasse von Matthias Jakob, ihr können in einem wunderschönen Konzertsaal zum Besten geben. Das selbstkomponierte Stück für Schlagzeug und Euphonium war für die Zuschauer etwas ganz besonders. Die außergewöhnliche Kombination der zwei Instrumente im Zusammenspiel mit einer Loopstation und Mischpult, wurde vom aufmerksamen Marler Publikum mit viel Applaus belohnt.
Der Auftritt in Marl war für Katja und Bernd ein großartiges Erlebnis. Auf einer Theaterbühne in einem so schönen Saal spielen zu dürfen ist etwas ganz Besonderes. Außerdem ist es immer wieder großartig anderen Ensembles zuzuhören und neue Kontakte zu knüpfen.
SEP 11
Personelle Veränderungen
Ein herzliches Willkommen der neuen Kollegin und dem neuen Kollegen an der JMS!
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe zukünfige Kolleginnen und Kollegen,
ich freue mich sehr, im September meine neue Stelle als Querflötenlehrerin antreten zu dürfen.
Als Kind japanischer Eltern bin ich im Ruhrgebiet aufgewachsen und habe zunächst Klavier gelernt, später hat mich die Querflöte in den Bann gezogen und seitdem meinen Alltag und meine Aufenthaltsorte in verschiedenen Städten und Ländern bestimmt.
Ich habe in Freiburg, Detmold und Rom studiert; musikalische Engagements haben mir ermöglicht, Länder wie Brasilien und Australien kennenzulernen. Der Besuch verschiedener Meisterkurse und die eigene Unterrichtstätigkeit sowie berufliche Tätigkeiten außerhalb der Musikwelt haben mir kostbare Erfahrungen beschert, die mir in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zugutekommen.
Nach vielen Jahren, die ich in Italien verbracht habe, bin ich vor einiger Zeit mit meiner Familie ins Allgäu gezogen. Ich bin dankbar, hier so guten Anschluss gefunden zu haben, in großen und kleinen Besetzungen zu musizieren und die Begeisterung für die Musik mit den Kindern teilen zu können.
Ich bedanke mich für die herzliche Aufnahme ins Kollegium und freue mich auf eine gute Zusammenarbeit!
Herzliche Grüße,
Maiko Ishiguro
Tamás Havasi
studierte zunächst Klarinette und Musiktheorie in Ungarn, danach Musikwissenschaft an der Universität Bremen.
Er spielte in Ungarn als Klarinettist bei verschiedenen Orchestern, zurzeit spielt er Bassklarinette bei der Stadtkapelle Wangen, projektweise bei anderen Musikkapellen und auch bei Orchestern in der Schweiz.
Neben den Unterrichtstätigkeiten ist er Dirigent der Musikkapelle Hofs, bietet regelmäßig D1 und D2 Kurse in Baden-Württemberg und Bayern, außerdem leitet er seit Jahren die Bläserklasse in Primisweiler.
Weitere Informationen: www.nette-klarinette.de
